ИНСТИТУТ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА
анонс
Отсутствие в стране законодательного образования
В Конституции РФ определены «ветви» власти: законодательная, исполнительная и судебная.
Власть предполагает профессиональное её применение. Иначе она превращается в произвол.
Три формы власти, таким образом, предполагают три основные властные профессии: законодательную, исполнительную, судебную.
Но осуществляется профессиональная подготовка только двух властных профессий: 1) исполнительно-административной (институты и факультеты государственной службы); 2) судебной — (юридические институты и факультеты). Законодательное образование отсутствует.
А между тем оно основополагающее. Все процессы в Государстве, как определено в Конституции РФ, должны идти на основании Закона. Но законодательство, как говорят все во весь голос, «несовершенно» и «не работает». Почему?
Очевидно, что главная причина в том, что законодательный процесс непрофессионален, отдан в руки дилетантам, которыми изначально являются депутаты — представители самых различных профессий — любых, только не законодательной. Что может создать дилетант, кроме проблемных импровизаций? Что, кроме иронии, может вызвать его деятельность? Как, если не произвольно, может дилетант пользоваться ключевой формой власти — законодательной?
Столь несерьёзное отношение к основополагающей деятельности чревато угрозой для национальной безопасности России. Законодательное образование необходимо.
Но его в реестре Министерства образования нет. Нет даже такой специальности. Это образовательный нонсенс, который необходимо преодолевать, причем форсируя решение этой задачи.
Мы делаем первый шаг.
Примечание. Юридическая специальность производна по отношению к Законодательной, поэтому все виды юридического образования не имеют отношения к законодательной специальности.
- Части Института
Институт имеет две составных:
- Научно-исследовательскую и производственную.
- Кадрово-обучающую.
Примечание 1. Институт Законодательства имеет подразделения областного и городского уровней — по структуре законодательных органов в стране.
Примечание 2. Структура Института на местном уровне сохраняется.
- Цели Института
1. Подготовка профессиональных Законоведов и Законодателей с целью профессионализации законодательной деятельности.
2. Производство Законов и Законопроектов и законодательных технологий.
3. Участие в формировании законодательного рынка с целью стандартизации законодательного труда и его реальной оценки. Дополнительной целью является ликвидация «чёрного рынка» псевдозаконодательных услуг.
4. Участие в научно-исследовательской ревизионной работе Законодательного Банка, Патентной службы.
5. Участие в экспертной работе по формированию профессиональных законодательных органов в стране и в мире.
- Профессии и Специализации
1. Законовед
2. Законодатель.
- Ученый Совет Института Законодательства
Ученый Совет Института Законодательства учреждается в силу отсутствия профильных Учёных Советов в стране и в мире. Учёный Совет открыт и легален.
- законодательные мастерские
Работа с законодательными органами власти по законодательной тематике в профильных профессиональных законодательных Мастерских.
Задача: Начало практической подготовки Законодателей с 9 лет.
Примечание. Список профильных профессиональных законодательных Мастерских Института Законодательства.
- Конспирологическая Мастерская
- Методологическая Мастерская
- Лингвистическая Мастерская
- Законодательно-научная Мастерская
- Промышленная (экономическая) Мастерская
- Политическая Мастерская
- Правовая Мастерская
- Финансовая Мастерская
- Церемониальная Мастерская
10 Управленческая Мастерская.
- Криминологическая Мастерская
- Символическая Мастерская
- Системная Мастерская
- Династическая Мастерская
15. Хронологическая Мастерская
